Opgradering af højskole i Tanzania

I dette projekt samarbejder Arkitekter Uden Grænser med Mellemfolkeligt Samvirke om udviklingen af campusområdet for MS Training Centre for Development Cooperation (MS TCDC) i Arusha, Tanzania.

MS TCDC er et anerkendt træningscenter, der siden 1967 har uddannet mennesker inden for lederskab, demokrati, menneskerettigheder og klimaforandringer og i dag fungerer som et vigtigt samlingspunkt for uddannelse og civilsamfund i Østafrika.

Projektet har til formål at styrke campus’ fysiske rammer og sociale funktioner gennem arkitektoniske løsninger, der øger kapaciteten, forbedrer indeklimaet og skaber tydelige rammer for fællesskab, videndeling og samarbejde mellem kursister, undervisere og lokalsamfund.

Projektet omfatter renovering af eksisterende bygninger og landskab med fokus på at reducere fremtidigt ressourceforbrug, opførelsen af et nyt fælleshus til større forsamlinger samt udviklingen af konkrete strategier for energi-, vand- og affaldshåndtering, så campus understøtter en mere bæredygtig hverdag og viser cirkulære løsninger i praksis for besøgende på stedet.

Vores hovedprojekt, Fælleshuset, vil danne centrum for både store konferencer og daglig brug. Arkitekturen tager afsæt i højskolens skala og eksisterende bygninger, mens materialerne trækker på Tanzanias lokale byggetraditioner med jord og træ. Som pilotprojekt for bedre byggemetoder i området viser Fælleshuset, hvordan pressede jordblokke og certificeret træ kan skabe sunde og stabile indeklimaer og reducere behovet for energitunge materialer.

Landskabet bearbejdes for at håndtere kraftig regn, aflaste det eksisterende afvandingssystem og mindske skader på bygninger. Udearealerne indgår samtidig som læringsrum, hvor både tekniske løsninger og stedets ressourcekredsløb er synlige og tilgængelige for undervisning og brugere.

Udviklingsmål:

• At øge MS TCDC’s kapacitet og forbedre de fysiske rammer for undervisning, ophold og fællesskab.
• At styrke højskolen som et inkluderende mødested for uddannelse, civilsamfund og videndeling i Østafrika.
• At reducere ressourceforbrug og driftsomkostninger gennem renovering, brug af lokale materialer samt enkle og robuste tekniske løsninger, der er tilpasset klima, sted og lokale kompetencer.
• At integrere energi-, vand- og affaldssystemer i campusmiljøet, så de fungerer både i daglig drift og som konkrete undervisnings- og demonstrationsredskaber.
• At vidensdele om brugen af cirkulære tiltag og byggemetoder for at uddanne og inspirere besøgende og lokalsamfundet i den grønne omstilling.